четверг, 15 декабря 2016 г.

Учим стихи вместе с ребенком

Важность заучивания стихов в дошкольном возрасте.
Заучивания стихотворений тренирует и развивает мозг малыша. Дети дошкольного возраста вслушиваются в стихотворные тексты, благодаря чему узнают, что слова могут обладать одинаковым звучанием, но иметь абсолютно разное значение. Обороты стихотворения остаются в памяти ребенка и развивают его лексикон.
Кроме того, заучивание стихов расширяет кругозор ребенка, улучшает речь и способствует формированию культуры. А самое главное – развивает память!
Уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию стихи для заучивания по лексическим темам, которые проходим в декабре.
1. лексическая тема " Зима"
     Гололёд.
Я песком посыплю густо
Всю дорожку у ворот,
А ещё ступеньки, спуски, 
                                               Потому что гололёд.
2. лексическая тема "Профессии на транспорте"
            По городу трамваи, троллейбусы идут,
            Их по своим маршрутам водители ведут.
            Спешишь ли в гости к другу иль в школу на урок,
            Они без опозданья тебя доставят в срок.
3. лексическая тема "Зимующие птицы"
                                                   Кормушка.                       
                                   Возле леса, на опушке
                                   Мы повесили кормушку
                                   Для щеглов и для синичек,
                                   И для всех голодных птичек.
                                   Не едите вы с ладошки
                                   Зёрна, семечки и крошки —
                                   Прилетайте на опушку,
                                   Угощенье ждёт в кормушке.
4. лексическая тема "Домашние птицы"
Мама-курица цыплят
На прогулку водит в сад.
Учит землю клювом рыть,
Учит бабочек ловить.

понедельник, 12 декабря 2016 г.

Закрепляем знания детей!

В декабре дети познакомятся с новыми темами "Здравствуй, зимушка-зима", "Город мастеров", "Зимующие птицы", "В гостях у сказки", "Новогодний калейдоскоп". Уважаемые родители, не забудьте повторить материал новых лексических тем "Зима", "Профессии на транспорте", "Зимующие птицы", "Домашние птицы", "Новый год". Все материалы представлены в логопедическом уголке в раздевалке.

пятница, 9 декабря 2016 г.

Что такое зима

Дети закрепляли новые знания по теме "Здравствуй, зимушка-зима".  Предлагаем вашему вниманию картину "В зимнем парке". Рассмотрите её, составьте вместе с ребенком рассказ по вопросам.
  • Кто нарисован на картине? (дети)
  • Куда они пришли? (в парк)
  • Что делает девочка в синей шапочке?
  • Что делает мальчик?
  • Что есть у девочки в красном комбинезоне?
  • Кто пришёл с этой девочкой? (собака)
  • Какое время года на картине?
  • Почему вы так думаете?

Началась подготовка к замечательному празднику для детей и взрослых - Новый год. Посмотрите клип песни Эвелины Лашук "Что такое зима". Дети на занятии учат танец под эту песню. Потанцуйте вместе с ребенком. 

четверг, 1 декабря 2016 г.

Зимняя классическая музыка

Включайте классическую музыку прямо здесь и сейчас.  Послушайте вместе с ребенком музыкальные произведения, которые они слушали в группе и представляли "Зимушку-зиму".
Памятка для родителей "Слушаем музыку дома". Классическая музыка дарит гармонию нашему организму. Есть несколько простых правил для слушания классической музыки.
1. Ставьте детям как можно чаще классическую музыку. Многочисленные эксперименты показали, что под музыку таких композиторов как Моцарт, Вивальди, Бетховен дети успокаиваются, хорошо засыпают. 
2. Отбирайте музыкальные произведения по принципу мелодичности и легкости звучания. Старайтесь выбирать музыку без ярко выраженных ударных партий,  так как они способны зомбирующе действовать на психику.
3. Минимум низких частот. Соблюдайте это правило, так как, давно известно, что низкочастотные звуки способны влиять на психическое состояние человека не самым лучшим образом, тем более на психику ребенка.
4. Не включайте музыку громко! Если пренебречь этим правилом, ребенок может стать нервным, будет плохо спать, капризничать. Громкий звук травмирует нежную детскую нервную систему.
5. При подборе музыкальный произведения для детей нужно учитывать время суток, когда ребенок будет слушать музыку. Если с утра можно ставить более зажигательные, бодрые и быстрые, то к вечеру настоятельно рекомендуем прослушивать медленные мелодии, постепенно переходя к колыбельным.